人工智能可以帮助解决美国的教育危机
新时代，高科技越来越发达。朋友们读了很多关于科技的重要新闻。我们也应该在生活中使用很多这些高科技的东西。朋友应该注意什么？今天，我想和大家分享一条关于科技的知识。我希望你会喜欢它。
美国教育陷入危机。教师的低工资、与财产税挂钩的资金以及国家课程的缺乏打破了小学教育的国家模式。持续的大流行加剧了这种情况，迫使毫无准备的教师进行远程教学。
在高等教育中，由于学费上涨，甚至在持续的大流行之前，入学学生人数就在下降。它只是加速了趋势。
这个国家需要一个新的榜样。人工智能是答案的一部分。自古以来，人类就知道最好的教育是由有经验的教育者一个个提供的。然而，这是一个昂贵且劳动密集型的过程，无法扩展。结果是课堂教学，尽管它有明显的缺点，但它已经持续了许多世纪。
40年前，人们对所谓的基于专家系统的自适应学习感到兴奋，它精心设计了“如果-那么-那么”决策树，引导学生学习学科专家撰写的内容。然而，构建此类系统所需的知识库既耗时又昂贵，最终无法扩展。
自早期自适应学习时代以来，人工智能已经取得了长足的进步。研究人员开始理解大脑是如何学习的，并将这种理解应用到自己的学习算法网络中。反过来，这些方法被用来构建软件，让学生学习起来更容易，更有吸引力。这些人工智能导师(学生可以在线互动的软件系统)可以给每个人个性化的关注。突然之间，一对一教学可以扩展了。
人工智能导师总是很有耐心。此外，他们的教学不是基于猜测或直觉，而是基于数据。学习算法揭示了每个学生的表达，而伴随算法则相应地优化了教学策略。
斯坦福大学的创业企业Kidaptive为孩子们提供了一个适应性学习平台，生动地描绘了学习者随着时间的推移在各种产品上的技能、兴趣和活动。这些信息通过实时评估用于个性化教育，例如通过iPad或其他触摸屏设备上提供的动画故事情节进行交互式教学。
我自己的公司Riiid通过我们的AI辅导应用程序Santa为100多万学生准备了英语水平测试。我们现在正在为美国、南美、中东和亚洲的教育公司、学区和国家政府开发人工智能驱动的平台。其他公司也准备在未来几个月推出AI辅导系统。
本文就为大家讲解到这里了。